Erasmus+
- Βαρκελώνη
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, η εκπαιδευτικός του Η΄ Δημοτικού Σχολείου Πάφου «Ιορδάνειο» κ. Μαριάννα Κασάπη συμμετείχε σε επιμορφωτικό σεμινάριο που πραγματοποιήθηκε στη Βαρκελώνη της Ισπανίας τον Μάρτιο του 2026, με τίτλο «Stress Management and Recognition: Key Strategies for Teachers».
Το σεμινάριο είχε ως κύριο στόχο την ενίσχυση της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών μέσα από την καλλιέργεια δεξιοτήτων διαχείρισης άγχους και συναισθηματικής νοημοσύνης, στοιχεία ιδιαίτερα σημαντικά για τη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να λάβουν μέρος σε βιωματικές δραστηριότητες, συνεργατικές ασκήσεις και συζητήσεις, καθώς και να ανταλλάξουν εμπειρίες και καλές πρακτικές με εκπαιδευτικούς από άλλες ευρωπαϊκές χώρες. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης, της αυτογνωσίας και της δημιουργίας θετικού και ασφαλούς μαθησιακού περιβάλλοντος.
Παράλληλα, παρουσιάστηκαν πρακτικές που μπορούν να εφαρμοστούν άμεσα στην τάξη, όπως τεχνικές χαλάρωσης, δραστηριότητες αναστοχασμού και στρατηγικές ενίσχυσης της θετικής επικοινωνίας μεταξύ εκπαιδευτικού και μαθητών.
Η συμμετοχή στο συγκεκριμένο σεμινάριο συνέβαλε στην ενίσχυση των επαγγελματικών δεξιοτήτων της εκπαιδευτικού και στην απόκτηση πολύτιμων γνώσεων και εργαλείων, τα οποία αναμένεται να αξιοποιηθούν στην εκπαιδευτική διαδικασία τόσο από την ίδια όσο και από το υπόλοιπο προσωπικό του σχολείου.
Γενικά, η συμμετοχή σε προγράμματα Erasmus+ ενισχύει τη συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών σε ευρωπαϊκό επίπεδο και συμβάλλει ουσιαστικά στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης.
- Ρουμανία: "Γέφυρες γνώσης, συνεργασίας και καινοτομίας για το σχολείο μας"
Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Πάφου Η΄ πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη (job shadowing) στο σχολείο Școala Gimnazială Nr. 3 Voluntari στην περιοχή Πιπέρα , στη Ρουμανία, από τις 12 έως τις 15 Μαΐου 2026. Η
κινητικότητα αυτή έδωσε την ευκαιρία για παρακολούθηση εκπαιδευτικών πρακτικών, ανταλλαγή εμπειριών και ενίσχυση της ευρωπαϊκής συνεργασίας μεταξύ σχολείων.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι συμμετέχοντες παρακολούθησαν μαθήματα και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, εστιάζοντας σε θέματα συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, διαχείρισης συμπεριφοράς, συναισθηματικής υποστήριξης των μαθητών και ανάπτυξης στρατηγικών που συμβάλλουν στη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων. Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν δράσεις περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και αειφορίας που εφαρμόζονται στο σχολείο υποδοχής.
Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η επαφή με τους Ρουμάνους εκπαιδευτικούς και η ανταλλαγή καλών πρακτικών. Μέσα από συζητήσεις, συνεργατικές
συναντήσεις και παρατηρήσεις μέσα στην τάξη, οι συμμετέχοντες απέκτησαν νέες γνώσεις σχετικά με την ενδυνάμωση της ψυχικής ευημερίας των μαθητών, τη συμβουλευτική υποστήριξη και τη δημιουργία ενός ασφαλούς και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος.
Τα οφέλη της επίσκεψης ήταν πολλαπλά. Σε επαγγελματικό επίπεδο, οι εκπαιδευτικοί ενίσχυσαν τις παιδαγωγικές και διδακτικές τους δεξιότητες,
γνώρισαν καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας και απέκτησαν ιδέες που μπορούν να εφαρμοστούν στο δικό τους σχολικό περιβάλλον. Παράλληλα,
αναπτύχθηκαν οι ψηφιακές τους δεξιότητες μέσα από τη χρήση τεχνολογικών εργαλείων και πλατφορμών συνεργασίας.
Εξίσου σημαντικά ήταν τα οφέλη σε προσωπικό και κοινωνικό επίπεδο. Η συνεργασία με εκπαιδευτικούς από άλλη ευρωπαϊκή χώρα ενίσχυσε τις
επικοινωνιακές και διαπολιτισμικές δεξιότητες των συμμετεχόντων,καλλιέργησε τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και ενδυνάμωσε το αίσθημα
της ευρωπαϊκής ταυτότητας και ενεργού πολιτειότητας.
Η εμπειρία αυτή συνδέεται άμεσα με τους στόχους του Erasmus Plan του σχολείου μας, οι οποίοι επικεντρώνονται στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, στην προώθηση της ευημερίας των μαθητών, στην ενίσχυση της συμβουλευτικής και στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και βιώσιμων πρακτικών.
Με την επιστροφή τους, οι συμμετέχοντες μετέφεραν τις γνώσεις και τις εμπειρίες που απέκτησαν στο σύνολο της σχολικής κοινότητας μέσω
παρουσιάσεων, εργαστηρίων και δράσεων διάχυσης, ώστε τα οφέλη της κινητικότητας να αξιοποιηθούν από όλους τους εκπαιδευτικούς και μαθητές του σχολείου. Με αυτόν τον τρόπο, η ευρωπαϊκή εμπειρία μετατρέπεται σε ουσιαστική επένδυση για τη συνεχή βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και την ενδυνάμωση της σχολικής μας κοινότητας.